我市中小学和谐家庭教育成效显著

我市中小学和谐家庭教育成效显著

??由于QDII是投资于国外的股票? 家庭教育是学校教育与社会教育的基础。家长是孩子的第一任老师。

过去，对于家庭教育方面的培训与管理参差不齐，很多家长的家庭教育意识也比较淡泊，学校以及相关教育管理机构对家庭教育方面也没有形成系统的管理。

但经过近年来的发展，我市教育发展日新月异，家庭教育方面也呈现出很多可喜的变化。

市民李女士是这些变化中的受益者，她说：“自从参加了市里组织的家庭教育课程后，我学到了很多新理念，开始尝试改变自己的教育方法。”

从政府层面来推动

李女士说的家庭教育课程，是我市在全疆率先开展的“克拉玛依市中小学和谐家庭教育工程”。

为推动该项工作的实施，我市专门成立了家庭教育研究指导中心负责整体运作，调动所有教育资源只供朝鲜人用，使得学校、家庭、社会三方形成一股合力。

??? 同时，我市还把家庭教育纳入城市发展规划，这说明我市已把家庭教育纳入政府行为，这种做法在全国是走在前列的。

在具体措施中，我市在各学校、幼儿园和社区建立不同类型的家长学校，在每个学校、幼儿园和社区建立一个学生俱乐部、家长俱乐部

，根据家庭需要解决的不同问题，开展形式多样的辅导活动和培训。

自和谐家庭教育工程启动后，每个学校和社区便配备3至5名家庭教育指导师，专门为家庭教育提供专业化服务。他们活跃在社区、学校，如果家长在家庭教育方面遇到困惑和问题，便可以找家庭教育指导师咨询。

据市家庭教育研究指导中心负责人介绍，过去开家长会，成绩好的孩子家长不来，认为没必要，成绩差的学生家长也不来，怕丢脸。如今开家长会，家长都能来，大家在会上能真正的相互沟通和学习，家长学到科学的教育方法，极大地提升了家庭教育水平。

受益的不光是家长

市中小学和谐家庭教育工程启动后，各个学校和幼儿园也逐步建立了学校群、班级群，所有有资质的指导师在群里利用业余时间为家长免费辅导，并且，每个月按年级或者班级布置一道家长学校家庭作业题，孩子带回家，督促家长做完，再交回学校由老师批阅。

??? 实验小学教师张晓勤发现，自家庭教育工程启动后，家长的确有了明显的变化。她说，过去，家长与学校有一点小矛盾，就会在络论坛上攻击学校和老师，有时完全是一种情绪发泄，现在这样的情况少了。有的家长也懂得和孩子交流了，虽然还是每天早出晚归，但知道给孩子留个纸条。

市第十五小学一位学生的家长曾在家庭教育作业中这样写到：“……我是离异家庭，独自抚养孩子。我经常出差，孩子每天自己拿钱买饭吃，生活很随意，久而久之养成了很多不良习惯。我性格粗暴，平时对孩子的学习不闻不问，当孩子犯错误时就拳打脚踢。自从接受了家庭教育指导后，我渐渐地意识到了家庭教育的重要性，也认识到孩子的问题很多源于自己的教育方式，我对自己平时的教育方法进行了反思，开始关心孩子的学习和生活，积极配合老师，我的转变使孩子脸上的笑容更多了，现在，孩子能友好对待同学，懂得主动学习，本学期还获得了班级进步生的荣誉……”

而在这场由政府主导的家庭教育工程中，各学校的老师也觉得自己是受益者。

第六中学的一位老师说：“通过家庭教育的系统学习，老师们不仅懂得了如何在家里与孩子沟通，也会把这些方法用到平时的教学中。”她在给自己带的年轻老师配资料时，有意识地会在资料中加一些关于家庭教育方面的书，“师范专业的学生在大学时都会学一些家庭教育理论，但当时肯定理解不深，现在用到了，这些理论就变活了。”

据了解，自我市中小学和谐家庭教育工程启动以来，各个学校的老师参加自治区中小学、幼儿园在职教师家庭教育知识普及培训的参与率达到100%，实现了家庭教育培训的全覆盖。

同时，我市各校（园）家长学校的建校率也达到了100%，在家长中逐渐成长起了一批家庭教育骨干和志愿者，并发挥着巨大作用。??

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